Evaluación de Diagnóstico. Informe de Centro. Curso 2024/2025

La evaluación de diagnóstico tiene un carácter diagnóstico y en ella se comprueba el grado de adquisición de las competencias específicas de las áreas y materias de Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. Asimismo, tendrá carácter informativo, formativo y orientador para los centros docentes, el profesorado, el alumnado, sus familias o, en su caso, sus representantes legales y, en general, para el conjunto de la comunidad educativa. Los centros tendrán en cuenta los resultados obtenidos en el diseño de sus planes de mejora.

Este curso y como novedad las pruebas se han realizado en soporte digital, salvo en el caso de la evaluación de la expresión escrita.

La evaluación de diagnóstico se aplicó al alumnado de cuarto curso de Educación Primaria durante los días 21 y 22 de mayo de 2025.

Adjuntamos el informe con los resultados de nuestro centro.